西安剪紙應(yīng)效仿戶縣農(nóng)民畫闖市場(chǎng)

新聞主編

西安剪紙藝人路曉春的作品《梅隴鎮(zhèn)》。
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+ z4 m" t. x0 i1 U! j( Q　　記者 尚洪濤 攝

　　西安剪紙和河北蔚縣剪紙一樣，是中國(guó)僅有的兩種擁有著斑斕色彩的剪紙。蔚縣點(diǎn)彩剪紙不但沖出了兩億多元的年產(chǎn)值，近日還收了一批來(lái)自大洋彼岸的洋徒弟。西安剪紙?jiān)鯓硬拍転榈胤紾DP作貢獻(xiàn)呢？專家這樣建議，西安剪紙應(yīng)效仿戶縣農(nóng)民畫大膽地去闖市場(chǎng)。

9 n% X0 i) N4 q' l4 r　　傳承遇難題

　　學(xué)徒年齡比師傅還大
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; P) q* e# P* U+ z　　剪紙的確有種懾人心魂的魔力，藝人們用最廉價(jià)的工具和材料，展露著他們非凡的才智和創(chuàng)作天賦。一旦入迷，小小剪紙中那飽滿的構(gòu)圖，細(xì)膩精致的造型，滿紙絢麗的色彩，令他們將生存的苦難全都拋之腦后?？墒?，在這些會(huì)擺弄剪刀的剪花娘子和關(guān)中漢子中，子女中也沒(méi)人愿意繼承他們的手藝，也很少有人能收到徒弟。假如西安剪紙斷了香火，那么在不久的未來(lái)，一批批古雅而絢麗的剪紙圖樣也許會(huì)永遠(yuǎn)地被收進(jìn)歷史的故紙堆中，再也無(wú)法鮮活地出現(xiàn)在人們的窗戶、炕頭和門框上了。
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　　如今，西安剪紙的傳承是困擾民間藝人和專家的大問(wèn)題?！氨Ｗo(hù)得再好，沒(méi)多少年輕人學(xué)，再過(guò)幾十年還得失傳。”市非遺產(chǎn)保護(hù)中心副主任王智說(shuō)。畢竟，這門技藝難度較高，也完全不能獲得經(jīng)濟(jì)效益，無(wú)法養(yǎng)家糊口，因此年輕人中很少有人愿意嘗試。周至剪紙藝人路曉春最得意的一個(gè)弟子，年齡竟比她本人還大。此外，活躍在西安地區(qū)的剪紙藝人，大多都是地道的農(nóng)婦，平日繁重的家務(wù)、地里的農(nóng)活，使她們?nèi)鄙侔残膭?chuàng)作的時(shí)間和環(huán)境。

$ i8 @4 D! i5 M/ `# r　　這樣闖市場(chǎng)
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* r1 I" _8 a% Q( v$ Z% x　　要有懂行的人引導(dǎo)
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　　同是點(diǎn)彩剪紙，在國(guó)內(nèi)外的市場(chǎng)上，蔚縣剪紙幾乎占據(jù)了半壁江山。甚至在剪紙人才輩出的陜西，在眾多旅游景點(diǎn)和民俗工藝品店隨意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多商家柜臺(tái)上的剪紙來(lái)自蔚縣。

　　據(jù)介紹，蔚縣當(dāng)?shù)氐募艏垖I(yè)戶達(dá)1100戶，從業(yè)人員達(dá)3萬(wàn)多人，每年生產(chǎn)剪紙500多萬(wàn)套，產(chǎn)品暢銷美國(guó)、東南亞等上百個(gè)國(guó)家和地區(qū)，年產(chǎn)值達(dá)2億多元，占全縣GDP的4%。令人遺憾的是，傳統(tǒng)西安點(diǎn)彩剪紙的市場(chǎng)占有率為零。也許，未來(lái)具備了沖擊市場(chǎng)的能力，才是西安剪紙傳承發(fā)展下去的最大動(dòng)力。

7 }5 C2 W5 K+ m2 E4 D: y" h　　就此，民俗專家、中國(guó)剪紙保護(hù)工作辦公室主任陳三橋建議：“如果未來(lái)真能將周至戶縣、藍(lán)田等地的剪紙藝術(shù)作為商品開發(fā)出來(lái)，那一定是很好的項(xiàng)目?？煞抡諔艨h農(nóng)民畫的成功模式，走出一條自己的路子，未來(lái)西安剪紙也許能跟蔚縣剪紙并駕齊驅(qū)。目前，西安剪紙如今不能實(shí)現(xiàn)商品化的原因，是沒(méi)有懂行的人去引導(dǎo)?！?font class="jammer">4 E/ L+ [/ S; T, P+ L

　　專家有話說(shuō)
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　　西安剪紙應(yīng)進(jìn)課堂
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　　為加強(qiáng)對(duì)下一代的教育及培養(yǎng)，近日，蔚縣政府將剪紙列入全縣中小學(xué)課程，并編寫了剪紙教材課本，蔚縣特有的點(diǎn)彩剪紙藝術(shù)將正式走進(jìn)課堂，在蔚縣孩子們的手中繼續(xù)傳承。
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& n& ?2 u9 _. P3 W3 s　　就此，陜西省民協(xié)名譽(yù)主席傅功振昨日表示，在陜北延安部分地區(qū)，剪紙技藝已經(jīng)被列為小學(xué)手工課之一，但西安地區(qū)的學(xué)校卻很少開設(shè)這方面的課程。傅功振認(rèn)為，讓孩子們從課本上了解、學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)，這不僅僅是對(duì)地域文化的傳承，更是對(duì)中華民族共享的文化財(cái)富的傳承。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、傳承和發(fā)展肯定有著積極的推動(dòng)作用。 記者職茵 實(shí)習(xí)生孫曉京

% i& V. v+ q+ ]- w, `　　作者：尚洪濤

渭水秦人

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