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@韓建民64年?3 W8 a; \$ x4 ?9 e$ R6 n
咱的群主真厲害,
' A1 `, u' q& @6 _2 @好詩(shī)信手就拈來(lái)。
$ _ X U1 T4 \7 L/ q5 o仁義禮智道德經(jīng),6 O; [* ?9 [" ?7 y* K
國(guó)學(xué)思想貫其中。
% G( l4 E6 @0 B, u9 {" O詞兒用的很恰當(dāng),
9 |& ~( h% c9 G" X8 p時(shí)刻傳遞正能量。- f2 A: w& k" c
有些句子很新鮮,
% B# Z a2 E) C9 l {& y" y閱讀以后把人感。5 [$ I1 }* @* U: t8 w
天天群里出新段,
- p/ @9 @& x4 b2 h拜讀能夠?qū)W經(jīng)驗(yàn)。: T! A5 ?8 i' B1 x% _
還說(shuō)自家水平淺,7 Q# J# O0 B/ O0 w- Y
溫馨給友常指點(diǎn)。( g8 g f; a: o7 A' m
全群友友都知道,
% c9 N' Y9 ]9 ?2 G2 R7 i他的水平確實(shí)高。
2 R7 z2 l4 q0 }% I) w* o o還給家人把板教,
# q2 L# \3 }2 J6 _, d1 P咱要努力來(lái)學(xué)習(xí)。3 s* ?/ y8 m, H9 f
堅(jiān)持到底志不移,
) E. h' C& S/ ]1 X6 U定向群主來(lái)看齊。
0 [( n4 j' A9 \: {0 y+ q有時(shí)班門咱弄斧,
3 G7 v% L) n' @5 G* ?0 K- x0 U& B老師常把我鼓舞。
3 X- l8 j/ h! L* n大膽時(shí)常提建議,3 o' A7 C! L( N+ X0 p2 n
可他謙虛不生氣。) ]% |6 R: [6 Y1 Z
有時(shí)說(shuō)的不太對(duì),
1 \+ C( t) w% `4 ^可他從來(lái)不怪罪。
( f% K2 i9 S- k$ i" K而是耐心講主見,
) u# v! l4 q8 D0 P% U, d讓我見識(shí)長(zhǎng)了半。- a; b! ?: U5 \3 w" W. e; t1 l$ ^
老師辛苦建個(gè)群,, @2 y& @% d/ e. c, `& S! D/ z0 q
聚了一百多位人。
) A$ I+ X" x! Q3 }/ p! Z3 U9 ^! g本群是個(gè)大學(xué)校,
! v4 f7 J9 c3 G/ } c# [ F: n希望天天來(lái)報(bào)到。
; D+ ?4 m9 ]7 D, \說(shuō)學(xué)逗唱為主導(dǎo),
3 _1 u- [& V* ~, _大家表現(xiàn)都很好。
! O9 L5 W9 K3 x群主建民把課講,
1 A. B" @6 ?# a4 {/ _# y% W% N6 o黨委書記兼校長(zhǎng)。3 A9 Z6 v. U' T' q( K- S# A, A
本群是個(gè)大家庭,% ^& v- ~3 V6 _3 R
一人呼來(lái)百人應(yīng)。/ F0 w7 A# i7 y) N
滿群和睦笑聲盈,
, ^1 v7 M) Q9 z! I相互問候好熱情。& \4 u' D4 b2 g6 f9 i) Q! M
若要火車跑的快,
. Q+ c- T1 S9 L; r3 w1 ~: A3 r7 u肯定要憑車頭帶。
E0 l- e# @- ~: H- y快板戲曲群文明,( ~- C: P# V9 ]# S
咱把愛好者歡迎!
$ O+ X \* F1 i$ f" p[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰] |
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