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標(biāo)題: 老師升值了 [打印本頁]
        

        
作者: 工人可憐    時間: 2010-4-12 20:38
        
標(biāo)題: 老師升值了
        l原來把老師比做蠟燭，我覺得太小氣了，你看看，現(xiàn)在的老師應(yīng)該比作煤氣灶，烤的家長都受不了，你看溫度多高呀，蠟燭不行了，沒溫度，說是義務(wù)教育，還不如別義務(wù)，交錢比原來更多，惠中交錢從來不給票，惠小也一樣，學(xué)生寄宿到老師那一月要一千，老師可會掙錢了，不要在發(fā)展了，不要在發(fā)展了，再發(fā)展就成煉爐了，
        
作者: 閑人    時間: 2010-4-12 21:02
        
{:5_205:}{:5_205:}
        
作者: 九月豬    時間: 2010-4-13 10:53
        
{:4_84:} 樓主說得真好、比喻的非常到位。
        
作者: 目空一切    時間: 2010-4-13 12:02
        

        l原來把老師比做蠟燭，我覺得太小氣了，你看看，現(xiàn)在的老師應(yīng)該比作煤氣灶，烤的家長都受不了，你看溫度多高呀，蠟燭不行了，沒溫度，說是義務(wù)教育，還不如別義務(wù)，交錢比原來更多，惠中交錢從來不給票，惠小也一樣 ...5 x% p( p9 U+ R! x* V. T8 i
        
工人可憐 發(fā)表于 2010-4-12 20:38 
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(, 下載次數(shù): 109)






        
作者: adnim    時間: 2010-4-13 21:26
        
老師有多少知識，大家很清楚，但是這并不影響其大幅升值；知識太多的人未必值錢（如大學(xué)畢業(yè)生）?？偨Y(jié)一點：恰到好處的知識可以改變命運，知識多了就罪過了、反動了、受氣了。
        
作者: 余下玉店    時間: 2010-4-14 00:07
        
比喻的非常到位
        
作者: 雨夜    時間: 2010-4-15 19:00
        
這不能怪老師，只能怪社會，政府的垃圾政策。
        
作者: 雨夜    時間: 2010-4-15 19:01
        
共
        
作者: 雨夜    時間: 2010-4-15 19:01
        
產(chǎn)
        
作者: 雨夜    時間: 2010-4-15 19:01
        
黨
        
作者: 低調(diào)男生    時間: 2010-4-15 23:04
        
{:4_102:}
        
作者: 燒栗米    時間: 2010-6-7 20:52
        

        1. {:4_85:}
        復(fù)制代碼
        
作者: 滄桑老男人    時間: 2010-6-7 23:52
        
醫(yī)生和老師是新時代的屠夫.
        
作者: 余下一分子    時間: 2010-6-8 08:30
        
不要孩子了。讓孩子活在這個沒有尊嚴(yán)的國度里是要受多少煎熬。我們都可憐了一輩子
        
作者: 關(guān)中閑人    時間: 2010-6-12 11:17
        
瞎說，應(yīng)該是家長貶值咧
        
作者: 匿名    時間: 2010-6-14 23:30
        
誰讓你生活在中國了
        
作者: 曾經(jīng)    時間: 2010-6-15 10:51
        
有道理，教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老~國家的繁榮昌盛讓我們負(fù)擔(dān)太多了
        
作者: 月影兒    時間: 2010-6-16 15:30
        
整個社會都黑成撒咧  這只是個小插曲?。?！
        
作者: 低調(diào)男生    時間: 2010-6-17 18:58
        
{:4_87:}
        
作者: lovebird0214    時間: 2010-6-17 21:08
        
{:4_91:}發(fā)牢騷頂個屁用  解決問題才是硬道理！
        
作者: 匿名    時間: 2010-6-18 19:48
        
師德缺失、唯利是圖其實只是一個局部的表面現(xiàn)象，試問當(dāng)今社會各行各業(yè)、各個階層哪一個不是道德缺失、唯利是圖呢？
        

        
政府和社會統(tǒng)治者的政治綱領(lǐng)灰暗畸形、表里不一、邏輯混亂、倒行逆施，才是形成這種種亂象的唯一根源。君不見，幾十年前有位領(lǐng)袖說‘不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓’么？ 換一種說法就是‘不管大賊小賊，偷得到手就是好賊’。他還說‘要讓一部分人先富起來’，換一種說法就是‘近水樓臺、昧公自肥’，近三十年的全民腐敗和世風(fēng)日下就是從‘太子黨們’倒賣批文、亦官亦商、行政壟斷、買辦投敵造成的。上世紀(jì)89年的那件事情的最終結(jié)局，就已經(jīng)確定了這個國家的政治走向：試想政治信仰和執(zhí)政方針都南轅北轍了，那無官不貪和全民腐敗又算得了什么呢？ 幾十年前的那位領(lǐng)袖還說過：改革是摸著石頭過河。 這話說的更二：你說你過河就過河好了，你摸石頭干個叼啊!  如今已經(jīng)摸了三十年石頭了，河過去了么？是不是還感覺河水變的更深了呢？  
        

        
哈哈哈   古語說的好啊，人不為己，天誅地滅。我想還該加上一句，若只為己，人必非人。等到人類都成為非人的那一天，也許會迎來另一個骯臟的原始共產(chǎn)主義。
        
作者: 匿名    時間: 2010-7-1 10:17
        
最近得了點意外之財，聽說教師升值了，而且可能還會升，我就想買上幾個教師，拿在手里保值升值。大家知道哪兒有賣教師的么？買的量大是不是還有優(yōu)惠？




        

        

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