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        標(biāo)題: 嬌 女 的 詩(shī) [打印本頁(yè)]

        作者: 輕柔踱步    時(shí)間: 2012-9-25 10:07
        標(biāo)題: 嬌 女 的 詩(shī)
        我是一個(gè)不善觀察的人,很多時(shí)候,都是聽(tīng)自己親在說(shuō)東說(shuō)西,因此,自己對(duì)事物的敏感度大幅度降低。最近,卻因?yàn)樽约旱呐畠?,將那本?lái)已經(jīng)消失殆盡的敏感度迅速提升,每天看著女兒的長(zhǎng),有時(shí)還會(huì)說(shuō)一些突如其來(lái)的話語(yǔ),我都倍感意外,甚至可以說(shuō)有點(diǎn)錯(cuò)愕。/ F( f0 g( _, _/ [
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            我家附近有很多和我女兒一般大的孩子,他們都比我倆女兒大一兩歲,逐一走進(jìn)了學(xué)堂,每天女兒坐在院子外面,傻傻地看著那些被自己親牽手走過(guò)學(xué)的孩子,女兒的面部表總是變化不一。每天看每天都會(huì)有不同的表。
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        9 g4 r! k1 O4 }+ w  i2 b    昨天早,倆個(gè)女兒一臉怒的沖進(jìn)來(lái),奔著我齊說(shuō):“我要學(xué)”。我登時(shí)看著眼前的兩個(gè)小家伙,臉?lè)鬟^(guò)一絲欣慰,還有什么比自己的孩子喜歡學(xué)更讓人欣慰的事呢?自己也看過(guò)有些孩子不學(xué)無(wú)術(shù),甚至走到學(xué)校前就會(huì)放聲大哭。將一雙手輕輕地放在女兒們的。低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)“你們還小呀!老師會(huì)不收的。”倆女兒看了彼此一眼,大女兒急忙駁我說(shuō)“人家欣欣都學(xué)了,我也要去”(欣欣,是我鄰居家的孩子,比我女兒小一歲)。我聽(tīng)到之后,沉思半晌,繼續(xù)笑著說(shuō)“那是因?yàn)樗覜](méi)人照顧呀!都說(shuō)一對(duì)雙胞胎,老二要比老大聰明多些,小聰明也要多些,當(dāng)二女兒說(shuō)完那句話時(shí),我才肯相信老二是比老大聰明點(diǎn)。二女兒背對(duì)著我用很細(xì)的聲音說(shuō)“我們有人照顧,可是沒(méi)學(xué)好!你說(shuō)是不是,此時(shí)她又用手推了一下自己的。
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            我看了看倆個(gè)女兒,假裝生的說(shuō):都說(shuō)了,你們太小,不能學(xué),二女兒很聰明,聽(tīng)出了我生的語(yǔ),急忙轉(zhuǎn)對(duì)我說(shuō)“你是美女!”弄得我哭笑不得,其實(shí)我猜想女兒根本不知道什么是美女,因?yàn)槊看稳ド虉?chǎng)買東西,那些服務(wù)員都會(huì)喊:美女,你要選點(diǎn)什么?估計(jì)那會(huì)女兒就知道美女是一個(gè)能使人愉悅的詞。
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        : y, |" \# s! W% t$ B! w    倆個(gè)女兒因?yàn)槲业纳钡酵矶紱](méi)有理會(huì)我,睡覺(jué)也是自己睡,兩個(gè)人像商量好一樣,不管我怎么討好,她們總是裝作一副答不理的樣子。索,我也看書去,不理她們,任由她們。2 _! r+ [8 q( w+ {7 R* v
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            突然大女兒拿了一支筆,一本書走到我面前,
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        9 p/ E2 w( ?1 U    說(shuō)“,教我寫字,”我說(shuō)你們太小,
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            她又說(shuō)“那你教我看書”4 L* Y% e1 r$ f: Y  W; z! x4 T7 `2 d. r9 ]6 s

        5 b- n& R% M( ^! e# I    “你們太小了”我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)
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        1 m' b1 K( ~2 u+ x4 ?' S8 ?    “那你啥時(shí)候教我看書寫字”5 n5 E' b! A7 o& g' ^; d; t8 |: @

        + \0 I. u6 T3 n6 E    等你大了的時(shí)候     “我們啥時(shí)候能長(zhǎng)大呢”      就是什么都懂的時(shí)候    “那是什么時(shí)候”
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        ( u- j( n* r5 o9 T    就是到了七歲的時(shí)候) g& G, q* D4 F  ?2 J( ^. b4 ~

        + f! L8 Q. r* O$ c& G/ i) X+ U    “哦”
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            女兒們轉(zhuǎn)離開(kāi),趴在桌拿著筆在書畫,我將書放在膝蓋,復(fù)想著與女兒的那段對(duì)話,心中不由得感覺(jué)到女兒長(zhǎng)大了。在這個(gè)既懵懂又恰似懂得年紀(jì),女兒們能說(shuō)出這樣的話,作為的我,應(yīng)該感到一絲高興和欣慰。
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            遂將與女們的對(duì)話寫了一首小詩(shī);
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            我問(wèn):2 r  \9 m! B0 t+ X& X$ f

        - b$ X* G& m; ?8 g9 n, t2 j6 H    “何時(shí)能學(xué)”
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            正在看書,低回答;! L0 w- G/ L/ T, z/ F* k* _

        " o$ z  R+ e" O* x* s. C! v9 e    “等你大的時(shí)候”; ~7 Z8 j8 {# [$ G& P
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            我問(wèn):
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            “何時(shí)能寫字”$ n) A' d( w2 r: D# d7 w

        % |* U5 G0 K' t$ u    還是不抬的回答;
        : A0 D/ h8 P( `3 P6 u9 I: Z0 C4 {5 I+ Z! \6 f% e% a  D
            “等你大的時(shí)候”
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        7 N- Q6 B$ _6 Z" D% Y# A    我問(wèn). O5 O' v$ G7 q  L2 k6 K& h

        $ b1 s! d% Q+ F- A2 n/ u    “何時(shí)能讀書”
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            還是看著書回答說(shuō);' J: @9 r3 O0 U9 F2 D! I9 J/ _
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            “等你大的時(shí)候”   我看著漫不經(jīng)心的樣子說(shuō):. g, f) \7 o9 m( C" l% `
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            “什么時(shí)候算是長(zhǎng)大?”
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        * X) S+ D( d( |3 E- [3 {& l  c% r    聽(tīng)了,沒(méi)有回答!
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            簡(jiǎn)單的對(duì)白,并無(wú)可以書之于史,只是細(xì)細(xì)瑣瑣的俗事俗物。但俗事也可以入詩(shī),俗物也可以縈繞心,久而芬芳!
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            念著與自己女兒的對(duì)白,心中有點(diǎn)哽咽,是呀!人生還有什么比看見(jiàn)女兒的長(zhǎng)如小雛鳥(niǎo)張目展翅,有天會(huì)盤桓在天空之,更讓人得意呢!




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