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秦嶺信息港
標(biāo)題:
嬌 女 的 詩
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作者:
輕柔踱步
時(shí)間:
2012-9-25 10:07
標(biāo)題:
嬌 女 的 詩
我是一個(gè)不善觀察的人，很多時(shí)候，都是聽自己親在說東說西，因此，自己對(duì)事物的敏感度大幅度降低。最近，卻因?yàn)樽约旱呐畠?，將那本來已?jīng)消失殆盡的敏感度迅速提升，每天看著女兒的長，有時(shí)還會(huì)說一些突如其來的話語，我都倍感意外，甚至可以說有點(diǎn)錯(cuò)愕。
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我家附近有很多和我女兒一般大的孩子，他們都比我倆女兒大一兩歲，逐一走進(jìn)了學(xué)堂，每天女兒坐在院子外面，傻傻地看著那些被自己親牽手走過學(xué)的孩子，女兒的面部表總是變化不一。每天看每天都會(huì)有不同的表。
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昨天早，倆個(gè)女兒一臉怒的沖進(jìn)來，奔著我齊說：“我要學(xué)”。我登時(shí)看著眼前的兩個(gè)小家伙，臉拂過一絲欣慰，還有什么比自己的孩子喜歡學(xué)更讓人欣慰的事呢？自己也看過有些孩子不學(xué)無術(shù)，甚至走到學(xué)校前就會(huì)放聲大哭。將一雙手輕輕地放在女兒們的。低聲細(xì)語地說“你們還小呀！老師會(huì)不收的?！眰z女兒看了彼此一眼，大女兒急忙駁我說“人家欣欣都學(xué)了，我也要去”（欣欣，是我鄰居家的孩子，比我女兒小一歲）。我聽到之后，沉思半晌，繼續(xù)笑著說“那是因?yàn)樗覜]人照顧呀！都說一對(duì)雙胞胎，老二要比老大聰明多些，小聰明也要多些，當(dāng)二女兒說完那句話時(shí)，我才肯相信老二是比老大聰明點(diǎn)。二女兒背對(duì)著我用很細(xì)的聲音說“我們有人照顧，可是沒學(xué)好！你說是不是，此時(shí)她又用手推了一下自己的。
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我看了看倆個(gè)女兒，假裝生的說：都說了，你們太小，不能學(xué)，二女兒很聰明，聽出了我生的語，急忙轉(zhuǎn)對(duì)我說“你是美女！”弄得我哭笑不得，其實(shí)我猜想女兒根本不知道什么是美女，因?yàn)槊看稳ド虉鲑I東西，那些服務(wù)員都會(huì)喊：美女，你要選點(diǎn)什么？估計(jì)那會(huì)女兒就知道美女是一個(gè)能使人愉悅的詞。
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倆個(gè)女兒因?yàn)槲业纳?，直到晚都沒有理會(huì)我，睡覺也是自己睡，兩個(gè)人像商量好一樣，不管我怎么討好，她們總是裝作一副答不理的樣子。索，我也看書去，不理她們，任由她們。
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突然大女兒拿了一支筆，一本書走到我面前，
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說“，教我寫字，”我說你們太小，
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她又說“那你教我看書”
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“你們太小了”我有點(diǎn)不耐煩的說
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“那你啥時(shí)候教我看書寫字”
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等你大了的時(shí)候 “我們啥時(shí)候能長大呢” 就是什么都懂的時(shí)候 “那是什么時(shí)候”
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就是到了七歲的時(shí)候
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“哦”
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女兒們轉(zhuǎn)離開，趴在桌拿著筆在書畫，我將書放在膝蓋，復(fù)想著與女兒的那段對(duì)話，心中不由得感覺到女兒長大了。在這個(gè)既懵懂又恰似懂得年紀(jì)，女兒們能說出這樣的話，作為的我，應(yīng)該感到一絲高興和欣慰。
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遂將與女們的對(duì)話寫了一首小詩；
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我問：
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“何時(shí)能學(xué)”
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正在看書，低回答；
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“等你大的時(shí)候”
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我問：
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“何時(shí)能寫字”
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還是不抬的回答；
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“等你大的時(shí)候”
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我問
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“何時(shí)能讀書”
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還是看著書回答說；
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“等你大的時(shí)候” 我看著漫不經(jīng)心的樣子說：
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“什么時(shí)候算是長大？”
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聽了，沒有回答！
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簡單的對(duì)白，并無可以書之于史，只是細(xì)細(xì)瑣瑣的俗事俗物。但俗事也可以入詩，俗物也可以縈繞心，久而芬芳！
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念著與自己女兒的對(duì)白，心中有點(diǎn)哽咽，是呀！人生還有什么比看見女兒的長如小雛鳥張目展翅，有天會(huì)盤桓在天空之，更讓人得意呢！
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